我校一科研项目获省第五期“333工程”泰州资助金额最高项目

作者:徐洪进 来源:育才路校区 点击:次 时间:2017-07-28

 

 

近日,从泰州市人才办传来好消息。我校丛龙梅老师主持的项目《牵手留守儿童 龙梅吟诵进万家》入选省第五期“333工程”科研项目资助立项名单,获取研究经费10万元,成为泰州市2017年度入选19个项目中研究经费资助最高的项目。

 

 

7月27日下午,丛龙梅与省人才工作领导小组签订了《江苏省第五期“333工程”培养资金资助项目合同书》。

 
 
丛龙梅现为“省333工程”培养对象、省朗诵协会会员,曾多次在省市区级朗诵演讲比赛中获奖,编排辅导的学生节目也获奖无数,经常参加大型文艺演出,个人演讲朗诵风格深受好评。这次,她把目光投向留守儿童,用自己的专业与爱心服务于更多的留守儿童。
 
 
 该项目,旨在通过“龙梅吟诵”让留守儿童在动口、动脑、动心的过程中,既徜徉在经典美文的长河中,学到知识、掌握技巧、陶冶情感,又活跃在吟诵的训练与演出中,走出寂寞、找到自信、收获快乐,让他们在吟诵的阳光下尽情奔跑。内容上,其针对低中年级孩子的年龄特点,多吟诵短小精悍、充满童趣的中外儿童诗歌和朗朗上口的国学名篇;形式上,除了采用传统的集体和个人表演外,加入创新元素,采用微信公众号、龙梅声音等,每周录制一首吟诵作品,发至家长手机,供学员与家长欣赏,每两个月进行一次校内吟诵展示,每月走进社区一次,慰问看望其他留守儿童,与他们欢度快乐时光;时间上,“龙梅吟诵”大都利用每天的延时放学时间进行吟诵和排练指导,面对全校的展示一般以在校时间为主,去社区慰问演出,则利用双休日和寒暑假。项目的开展,还活跃了校园艺术气氛,丰富了校园吟诵文化。

据悉,作为泰州市“留守儿童”大阅读试点学校,学校除了拥有“龙梅吟诵”这样优秀的“教师妈妈”延时课程,还编撰了《点燃智慧的心灯——留守儿童心理读本》,聘请民革泰州市委副主委夏道忠为大阅读推广人,定期开展赠书、读书活动;在“百元压岁钱,好书读一年”的活动中,“教师妈妈”自掏腰包,为结对“子女”送去新春精神贺礼;在“书香十年 童年飞歌”读书节活动中,“教师妈妈”带着结对“子女”与著名儿童作家杨红樱交流互动、合影留念。希望“留守儿童”能常怀一颗感恩之心,在书香的浸润和吟诵的涵养中幸福成长。

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